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城关小学安全应急预案
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2010-10-16

 

城关小学安全应急预案

 

群体性事件、重大突发性事件处理预案

 

1、处置事件的组织:
校长、校办公室主任、事件当事人所在部门负责人、学校总务主任、值班行政、校医、事件当事人(如是学生)的班主任。
2、报告程序:
(1)值日行政。
(2)学校总务处主任。
(3)当事人所在部门负责人。
(4)校长。
(5)经领导同意后向相关职能部门报告(如:市教育局、公安机关)。
3、处置措施:
(1)接报后,学校校长、所有安全工作领导小组成员迅速赶到现场控制局面,作好相关人员的工作,组织人员有序地疏散。
(2)值日行政领导、校办公室主任立即按照程序打电话向校级领导报告。
(3)各部门负责人根据事态程度,边处置情况边向校领导汇报。并及时向相关单位(市教育局领导、公安局)求助。
(4)如有人员受伤,立即拨打电话120或送往就医院进行救治。
(5)如是斗殴事件,应迅速控制局面、平息事态,并将双方主要责任人和有关人员带入值班室,其余人员劝离现场。
(6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将伤者送往医院抢救。
(7)如是校外人员来校滋事,须立即拨打110报警电话,并扣留滋事人员。
4、注意事项:
(1)各级干部遇事一定要冷静,果断采取措施。
(2)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减少伤亡、保护学生、控制事态、冷静善后。

 

 

被盗案件处置预案

 

1、处置事件的组织:案件涉及的部门负责人、学校总务主任、值班人员、学校分管领导与班主任参加。
2、报警程序:
(1)发现案件时应及时向值班室报警。
(2)总务主任或学校办公室。
(3)案件涉及的部门负责人。
(4)根据案情报告分管领导和学校校长。
(5)经校长同意后向公安机关报案。
3、处置措施:
(1)接报后,学校干部和保卫人员迅速赶到现场,同时向有关领导报告。
(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品名称和数量,并作好登记。
(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
4、注意事项:
(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。
(2)注意保护现场,以便以侦破案件提供条件。
(3)各级领导要做好工作,不要因此影响了正常工作秩序和学习秩序。

 

 

 

 

 

学生突发疾病处置预案

 

(1)班主任和任课教师随时注意对学生密切观察,发现学生有异常表现时(如脸色苍白、恶心呕吐、肚疼、趴在课桌上等),应主动上前仔细询问,查明原因,并建议学生到医务室接受治疗。学生到室应有教师或学生陪同。
(2)若卫生室暂时无人,教师应将学生带到总务处等候,并寻找校医薛华惠。
(3)若有学生出现严重情况(如晕厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),教师应与学校行政(副校长、总务主任、办公室主任、教导处主任)联系,同时立即将患病学生送往医院,若情况严重不宜由学校护送者,应立即拨打120求助,费用可由学校先行垫付。
(4)在将患病学生送往医院的同时通知学生家长。

 

 

 

 

 

 

外来人员到校肇事处理预案

 

(1)学校门卫应对到校的外来人员严格盘查登记,防止有不良意图者进入学校。
(2)值班人员加强课间教学区域的巡视工作,遇到陌生人或可疑人员应上前询问,做到防微杜渐。
(3)出现外来人员肇事时,教师应尽可能地稳定肇事人员的情绪,机智冷静地确保学生和自己的安全,同时设法通知其它教师或学校领导或拨打110报警,其他教师或学校行政在知道事发后应立即拨110报警(至少3次)。
(4)教师和学校行政在事发后注意稳定学生和教师的情绪,防止造成大面积恐慌,同时组织师生有秩序地疏散。
(5)学校行政人员在到达出事现场后立即参加与解决问题。

 

 

 

 

 

 


天气情况突变处置预案

 

当天气情况突然发生变化时,如狂风、大雾、暴雨、雷电等:
(1)学校生指、值日行政、教导处、班科任应立即通知学生注意安全,尽量待在室内安全地带。
(2)班主任立即到教室做好学生的安抚工作。
(3)必要时通知学生家长到校接学生回家。

 

 

 

 

 

                                 传染病防控预案


 
 (1)早期发现,早期诊断。
(2)迅速、准确报告疫情,校医要根据《中华人民共和国急性传染病管理条例》迅速、准确无遗漏地向区、市卫生防疫站报告本单位发生的甲类和乙类传染病。任何人不得以任何理由阻碍疫情上报。
(3)早期隔离、早期治疗。根据诊断确立住院隔离或在家隔离。早隔离减少传染病传播与蔓延机会。早治疗使患病学生早日康复,减少缺课。
(4)对接触者要采取及早的预防措施。对曾经与病人接触过、有可能被感染的人,要采取预防措施。根据不同病种和接触者的免疫力及健康状况,分别给予医学观察或集体检疫等措施,如给接触者预防注射及药物预防等。
(5)积极配合防疫部门组织学生进行预防性服药或接种,以增强机体对某些疾病的抵抗力,把易感人群缩小到最小的范围。
(6)加强健康宣传教育,让学生掌握一定的自我保护的健康知识,有效降低被传染的可能性,防止传染病大面积蔓延。

 

 

 

 

文章录入:linchuanwu    责任编辑:linchuanwu 
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