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| 文明礼仪教育 |
| 作者：zhangchu… 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2012-6-13 |
有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱；但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”没错，我们做人的行为规范就是讲文明礼仪。我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世，现在之所以重提文明礼仪，那是因为现在的人们在接受教育的时候，把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿，拥有了它，我们就拥有了宝贵的财富。所以，我们一定要养成文明礼貌的好习惯。
首先，培养自己高尚的心灵，从心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次，要在实践中用文明道德标准规范自己，做到谈吐文明，礼貌待人，讲究卫生。我想若能做到这些，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。一声谢谢，等于一次情感的交流；一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突；一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风；以礼待人，把笑脸常挂，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。
如今，走在校园中，见到师长主动问好的同学已不是少数，但见到老师不问好，上下楼梯不让道的同学依然有不少，特别是遇到学校举行某些重大教育教学活动时，我们遇到上级和外校的领导和老师时尤其应该主动问好，因为这不仅关系到城小学生在外人心目中的形象，它更影响着我们城小这所学校在外界的整体荣誉。希望同学们不仅对自己认识的老师问好，也要主动向其他老师和到学校参观的上级和外校的领导和老师主动问好。
仪表仪容是一个人精神面貌的外在表现，是一个人甚至一个家庭素养的体现。小学生的仪表仪容应该符合小学生的身份、年龄特点，以整洁、大方为主。根据教育部颁布的《小学生日常行为规范》的精神，学校对同学们的仪容仪表作以下要求：
1、头发符合学生身份和性别特征，不烫发，不染发，男生头发前不过眉毛，侧不过耳朵，后不过领；女生不留披肩发，长头发的要求束起来。
2、经常洗澡、洗头，头部无异味。不留长指甲，不涂指甲油，指甲内无污垢，饭前便后要洗手，保持手部干净。
3、每天早、晚必须洗脸、刷牙。中午饭后要做好脸部清洁工作，保持面部干净。
4、学生校服穿着必须整洁。周一和重大活动，学生必须穿校服。少先队员必须佩戴红领巾，红领巾要保持干净和完整。
5、书包、书本收拾必须保持整洁。在上学放学路上，书包的外部拉链必须拉上。
6、保持作业本、课本干净。在读书、写作业前先擦干净所用的课桌。
7、精神面貌良好，校园内，必须佩带上校徽。不戴项链、耳环等不符合学生身份饰品。
希望同学们能按照学校要求，注意自己的仪容仪表，努力做一名活泼可爱、充满朝气的小学生。
本周五学校将进行本学期的最后一次卫生大扫除，请各班就本班和包干区的卫生做到环境整洁，无废纸、果皮等杂物；墙面、门窗无乱写乱画乱张贴现象，无脚印、球印等污迹，教室物品摆放有序。
手下留情花似锦，脚下留情草如茵！虽然弯下腰捡起的是碎纸，擦去的是污渍，“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明用语常挂嘴边，但这一切却纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习，这就是文明的独特之处。
文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平时；社会公德，重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为，挥别那不雅的历史，重塑一个更加文明，更加礼貌的城小学子形象。最后我们以一句名言作为结束语：“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”
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| 文章录入：zhangchunyan2 责任编辑：zhangchunyan |
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