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《亲情测试》作文教案
张华云
一、忆，擦亮五个名字的圣洁之光
播爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、老师、同学、小伙伴等关爱的温暖画面[配乐]
师：看画面，说一说亲情像什么。
亲情像洁白的茉莉散发着缕缕清香，弥漫在我们的生活中。
亲情像六月里的一阵凉风，把舒适和清凉吹进你的心灵；
亲情像严冬中的一件毛衣，把温暖和幸福送进你的美梦；
亲情像风雨中安全的港湾，把快乐和安逸摇进你的爱心；
亲情像黑暗中的一丝烛火，把光明和未来为你点亮！
你们一定也爱你的亲人和朋友吧！这份爱有多深，有多沉？这节课我们来做个亲情测试体验一番。
板书课题：亲情测试 体验
师：请同学们把作文纸拿出来，找到最干净的一页，这一页上没写过一个字，是干干净净，清清爽爽。然后请你拿起笔来，听清楚要求，请你在这一张最干净，最纯洁的纸上，写下你最爱的5个人，不着急，慢慢地写。这5个是你最爱最爱的，所以我有理由相信你在写下他们的名字的时候一定会非常的工整，非常的端正。
师：跟大家说一下，这个世界上你最爱的5个人。生说
当你写下这个世界上你最爱的5个人的时候，你的内心充满着什么样的感受？
生1：我心里很杂乱，不知道该写谁。
生2：充满感激之情。
生3：心里有一股暖流流出来。
师：一股暖流从心里流出来，流向全身，流向每一个细胞。
生4：心里波澜起伏
二、划，体验不能承受的生命之重
师：这5个人的名字不是5个符号，他们就活在你的生活中，活在你的心中。他们给你温暖，给你阳光。是吧？好的。现在请你拿起笔，在5个最爱的人当中，划去一个人。划去就意味着你再也见不到他。
师：你把谁划去了？为什么？
结合学生回答板书：表达 真情实感 恰如其分
师：请你拿起笔，注视着自己的笔尖，再划去两个。
师：孩子，你把谁划去，你难过吗？当你把他划去的时候，你眼前仿佛出现了什么画面？
师：当你把他划去的时候，你知道这意味着什么吗？
师：很对不起大家，老师让大家难过了。但是这是一个规则。而且有的时候，人生就是这样，你最不愿意舍弃的人，他可能就在一个细雨绵绵的早晨，也可能在一个狂风肆掠的黄昏，突然离你远去，永远不再回来，这就是人生。
师：其实，我跟你们一样，我也很难受，因为当你们流泪的时候。我跟你们一样，在自己的心中，做一份非常非常痛苦，非常非常艰难的抉择，但这是一个规则，现在请你放下笔，深深地吸一口气，然后，请你静静地看着最后的2个人，静静地看，这2个人是你在这个世界上最爱最爱最爱的人，你看着他们，你盯着他们，是的，他们的声音会在你的耳边响起，他们的面容会在你的眼前出现，你曾经跟他们在一起度过的每一年，每一天，甚至每一分、每一秒都会在心头涌起。一个画面，一个故事，一个细节，这一切都是你最爱最爱的这两位给你的，现在请你拿起笔，把最后两位全部划去。
师：你有怎么样感受？
生：痛苦
师：可以怎样形容你的痛苦？
师：当你划去他们的时候，你仿佛到了哪儿？
生：地狱。
师：而跟地狱紧紧连在一起的，是什么？是黑暗，是恐惧。
师：你再看看那支笔，那还是一支笔吗？那支笔仿佛是什么？
生：是刀。
师：是一把刀，一把剜着你心头的刀。
师：你最后把谁划去了？你有什么话想对他们说？
生：……
生：……
师：孩子，请你记住这一切。就20分钟的时间，残酷，痛苦，我们仿佛一下子从一个阳光灿烂的早晨，跌入了凄风苦雨的夜晚。我们仿佛一下子从鸟语花香的春天走进了冰天雪地的冬天，甚至我们仿佛从天堂掉进了地狱。因为短短的20分钟时间，这个世界上你最爱最爱的5个人，被你一一划去了。【播音乐渲染】
三、倾听自己最隐蔽的心灵之声
孩子们抬起头来，这一切根本就没有发生过啊，他们依然在你身边好好活着，我相信这一幕会在你心中留下很深很深的印象，如果要把刚才这一幕记录下来，你准备写些什么，怎么写？同桌先交流。
（生自由写作，师巡回指导）
师：那一幕已经过去了，但我说没有过去，因为它留在了另一张洁白的稿纸上，留在了我们每一个同学自己的心灵，让我们再来回忆一下。板书：再现
生1：读自己的文章，同学们注意听他的文字，评一评
生谈感受后，你认为他的话正好说出了你当时的感受，而你却没有写，把这样的话记下来，明白了吗？给大家三分钟修改自己的作文。
再请一个同学读自己的文字。
四、给习作取题目
师：这就是文字的魅力，它生动、传神的将刚才那一幕记录下来。如果让你为这一节的作文内容起一个题目，你打算把它叫什么？
生1：圣洁的爱
生2：舍去爱？
生3：天堂和地狱的一刹那
生4：爱的力量
生5：最真挚的泪
生7：爱的抉择
生8：真爱无价
生9：“失去”最亲最爱的人
生10：难以抉择的爱
师：这一节作文课你有什么收获?
真爱无价！请同学们珍惜你拥有的一切亲情吧！
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